Доктор менаџмента у технологији и иновацијама

The Da Vinci Institute

Opis programa

Pročitajte zvanični opis

Доктор менаџмента у технологији и иновацијама

The Da Vinci Institute

ДЕМАНД

Квалификација је специјално дизајнирана да омогући члановима организације да остваре свој прави потенцијал помоћу:

  • Ослањајући их на покретање иновативних решења за унапређење пословања и друштвено-економске трансформације
  • Стицање компетенције за дизајнирање система и развој активности везаних за технологију и иновације како би се задовољили циљеви трансформације
  • Обезбеђивање могућности личног развоја да би значајно допринели развоју богатства у оквиру јужноафричке привреде

ПУРПОСЕ

Студенти који постигну ову квалификацију моћи ће:

  • Иницирати иновације и промене на националном и међународном нивоу
  • Интегришите системске принципе у алтернативне дизајне и развој
  • Укључити управљање технологијом, управљање иновацијама и управљање оквирима људи у новим дизајном производа и процеса
  • Направите допринос иницијативама за развој заједнице

ДЕСКРИПТОРИ НИВОА

На нивоу докторског програма, Институт пружа високо индивидуално окружење за учење у оквиру којег ученици стварно решавају значајан пословни проблем садржаја у својој организацији. У овом вођеном окружењу развијају се капацитети за реализацију:

  • Обим знања, у односу на које је ученик способан да демонстрира стручност и критичко знање у области на челу поља, дисциплине или праксе; и способност концептуализације нових истраживачких иницијатива и стварања новог знања или праксе
  • Писменост знања, у односу на која је ученик способан да демонстрира способност да допринесе научним расправама око теорија знања и процеса производње знања у области студирања или праксе
  • Метода и поступак, у односу на које је ученик способан да покаже способност развијања нове теорије, метода, техника, процеса, система или технологија на оригиналном, креативном и иновативном начину који одговара специјализованим и сложеним контекстима
  • Решавање проблема, у односу на које ученик може да покаже способност примене специјалистичких знања и теорије на критички рефлексивним, креативним и новијим начинима решавања сложених практичних и теоријских проблема
  • Етика и професионална пракса, у односу на које је ученик способан да демонстрира способност да идентификује, адресира и управља новонасталим етичким питањима, и да унапреди процесе етичког одлучивања, укључујући праћење и процјену последица ових одлука гдје је то прикладно
  • Приступање, обрада и управљање информацијама, у односу на које је ученик способан да демонстрира способност да самостално доноси одлуке о управљању непотпуним или неконзистентним информацијама или подацима у итеративном процесу анализе и синтезе, ради развоја значајних оригиналних увида у нове, сложене и апстрактне идеје, информације или проблеми
  • Израда и саопштавање информација у вези са којима ученик може да покаже способност да произведе значајан, независан, детаљан и објављив посао који испуњава међународне стандарде, сматра се новим или иновативним од стране вршњака и даје значајан допринос дисциплину, поље или праксу; и способност развијања комуникацијске стратегије за ширење и одбрану истраживачких, стратешких и политичких иницијатива; и њихову имплементацију специјалистичкој и не-специјалистичкој публици користећи потпуне изворе академског и професионалног или професионалног дискурса
  • Контекст и системи, у односу на које је ученик способан да демонстрира разумевање теоријских основа у управљању сложеним системима за постизање системских промјена; и способност самосталног дизајнирања, одржавања и управљања промјенама унутар система или система
  • Управљање учењем, у односу на које је ученик способан да демонстрира способност демонстрирања интелектуалне независности, руковођење истраживањем и управљање развојем истраживања и истраживања у дисциплини, пољу или пракси
  • Одговорност, у односу на која је ученик способан да демонстрира способност самосталног рада и преузме пуну одговорност за свој рад и, где је то прикладно, води, надгледа и одржава на крају одговоран за целокупно управљање процесима и системима

У оквиру овог усмјереног и менторског окружења, док Институт очекује далеко већу интеграцију система и независност; од студената је потребно да подстакну своје искуство на радном месту у решавању проблема заснованог на раду од значаја са добрим академским разумевањем одговарајућег теоријског предмета. Њихова демонстрација добре академске истраживачке праксе и независна ригорозна мисао ће осигурати њихов јединствени допринос универзалном знању, као и понудити нову синтезу постојећих одредница, на тај начин проналазити нове приступе и рјешења за пословне проблеме.

КРИТЕРИЈУМ ЗА ПРИЈЕМ

Ova škola nudi programe:
  • енглески језик


Poslednje ažurirano January 15, 2018
Trajanje i cena
Ovaj kurs je Na kampusu
Start Date
Datum početka
feb. 2019
Duration
Trajanje
6 Године
Price
Cena
160,000 ZAR
Locations
Јужноафричка Република - Edenvale, Gauteng
Datum početka : feb. 2019
Krajnji rok za prijavu Tražite informacije
Datum završetka Tražite informacije